說明:
一、依據教育部 111 年 3 月 11 日臺教師(三)字第 1112600987 號函辦理。
二、參與旨揭學分班教師於修畢課程(計 6 學分)後,依下列規定得申請於教師證書加註雙語教學次專長:
(一)國民小學教師:
1、具備 CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫)通過證明者,修畢課程後得申請於首張教師證書加註雙語教學次專長。
2、未具備 CEFR B2 等級之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫)通過證明者,於修畢課程後僅由開班師資培育之大學核發學分證明書,需於 3 年內( 114 年 9 月 30 日前)取得 CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫)通過證明,始得申請於首張教師證書加註雙語教學次專長。
(二)高級中等學校及國民中學教師:
1、具備 CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫)通過證明者,修畢課程後,依本學分班第三階段「教案設計與發表」之科目,得申請於該科教師證書上加註雙語教學次專長。
2、未具備 CEFR B2 等級之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫)通過證明者,於修畢課程後僅由開班師資培育之大學核發學分證明書,需於 3 年內( 114 年 9 月 30 日前)取得 CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫)通過證明,依本學分班第三階段「教案設計與發表」之科目,始得申請於該科教師證書上加註雙語教學次專長。
三、通過審核修習該學分班費用將由教育部支應,有意報名者,請於 111 年 3 月 25 日(星期五)前將附件資料回傳至 shuya1979@mail.cyhg.gov.tw ,檔名為「111 年中小學雙語教學在職學分班非部分領域學校-00 國中(小)」。
更新於(2023.08.22)
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校長︰1 | 一年級︰16 | |||
教師︰17 | 二年級︰23 | |||
職員︰6 | 三年級︰28 | |||
普通班︰5 | 學生數合計︰67 | |||
資源班︰1 |
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